PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Rompecabezas
Autores/as: Discovery
Dirección electrónica: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/rompecabezas/todos/doki_1/?cc=PE
Año de Edición: 2009
Idioma: castellano
Nivel Educativo: Primer grado (6 - 7 años)
Objetivo: Desarrollar habilidades en los alumnos.
Destinatarios
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didacticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
En este software educativo, el alumno desarrollara sus habilidades, creatividad e imaginación ya que el podrá interactuar con el programa, también realizara trabajos en grupo en el cual el socializara.
PLANTILLA DE EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: ¡Viva el agua!
Autores/as: Discovery
Dirección electrónica: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/mini_juegos/todos/viva_el_agua/
Año de Edición: 2009
Idioma: castellano
Nivel Educativo: Tercer grado (8 - 9 años)
Objetivo: El alumno desarrollara habilidades, control psicomotriz y visual.
Destinatarios:
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
Este software no es educativo, solo es un juego que el alumno se divertirá y se podrá sentir motivado para iniciar el tema de aprendizaje.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Rapidez y destreza :enciendan sus motores
Autores/as: Discovery
Dirección electrónica
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/rapidez_y_destreza/nivel_avanzado/motores/?cc=PE
Año de Edición: 2009
Idioma: castellano
Nivel Educativo: Segundo grado (7-8 años)
Objetivo: El alumno desarrolle actividades cognitivas.
Destinatarios:
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
En este programa el alumno observara algunos medios de transporte, los cuales identificara con el medio que lo rodea.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Juego de los colores
Autores/as: Discovery
Dirección electrónica: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/arte/nivel_avanzado/colores/
Año de Edición: 2009
Idioma: castellano
Nivel Educativo: 1er grado de primaria (6-7 años)
Objetivo: Desarrollar habilidades cognoscitivas.
Destinatarios
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
En este software los estudiantes desarrollaran sus habilidades, ya que el niño identificara los colores y los mezclara de forma correcta para pintar imágenes y asi desarrollara sus habilidades cognoscitivas.
Desarrolla su inteligencia espacial.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Jugando con las formas
Autores/as: Discovery
Dirección electrónica: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/numeros_y_letras/nivel_avanzado/geometrias/
Año de Edición: 2009
Idioma: Castellano
Nivel Educativo: 2do grado (7 – 8 años)
Objetivo: Identifica las figuras geométricas y las relacionara con su entorno.
Destinatarios:
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
Este software el alumno se sentirá motivado, comprenderá y asi facilitara el aprendizaje.
El reconocerá las figuras geométricas y las relacionara con su entorno.
Desarrollara habilidades cognitivas y psicomotriz.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Pon a prueba tu memoria
Autores/as: Cuidad 17
Dirección electrónica: http://www.ciudad17.com/MedianosJuegos4.htm
Año de Edición:
Idioma: Castellano
Nivel Educativo: 4to grado de primaria (9 – 10 años)
Objetivo: Desarrollar la observación, la memorización, el control psicomotriz.
Destinatarios
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
En este software el niño desarrollara la observación, la memorización, el control psicomotriz, ya que deberá observar las imágenes y recordarlas para encontrar su par y realizarlo en el menor tiempo posible.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Rompecabezas
Autores/as: Ciudad 17
Dirección electrónica: http://www.ciudad17.com/MedianosPuzzles.htm
Año de Edición
Idioma: castellano
Nivel Educativo: 4to de primaria (9-10 años)
Objetivo: Desarrolla la observación y la memorización de imágenes.
Desarrollar la habilidad cognitiva.
Destinatarios
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
Con este software el alumno desarrolla la observación y la memorización de imágenes, ya que deberá armar el rompecabezas que escoja.
Desarrollara habilidades cognitivas.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Atrapa bolitas
Autores/as: Ciudad 17
Dirección electrónica: http://www.ciudad17.com/MedianosJuegos2.htm
Año de Edición
Idioma: castellano
Nivel Educativo: 3ero de primaria (8 - 9 años)
Objetivo: Desarrolla la observación y el control psicomotriz.
Destinatarios
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
Con este software el alumno desarrollara la observación y el control psicomotriz, ya que es un juego.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Rompecabezas de toy story
Autores/as: Disney latino
Dirección electrónica: http://www.disneylatino.com/peliculas/cine/toystory/juegos/
Año de Edición: 2009
Idioma: castellano
Nivel Educativo: 1er de primaria (6-7 años)
Objetivo: Desarrollara su coordinación motora y su percepción visual.
Destinatarios
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
Este software nos permitirá que el alumno de manera divertida logre desarrollar su destreza motora y visual, a la vez el mismo se pone retos y desafíos en el juego.
PLANTILLA DE EVALUACION DE SOFTWARE EDUCATIVO
INFORMACION GENERAL:
Nombre de Programa: Cartas mágicas de las hadas
Autores/as: Disney latino
Dirección electrónica: http://home.disneylatino.com/games/html/?id=247968
Año de Edición: 2009
Idioma: castellano
Nivel Educativo: 2do de primaria (7-8 años)
Objetivo: Desarrollara su coordinación motora y su percepción visual.
Destinatarios:
O Profesorado
O Alumnado
O Publico en General
O Otros
Tipos de Contenido:
O Informativo o consulta
O Autodidáctico
O Reforzamiento Escolar
O Taller Creativo
O Juegos
O Cuento Creativo
O Aventura Grafica
O Otros Especifique:…………………………..
Temática de los Contenidos:
O Ciencias Naturales
O Ciencias Sociales
O Matemática
O Lengua
O Tecnología
Valoración de Contenido:
Valoración Técnica (Velocidad, animación, Sonido): 1 2 3 4 5
Valoración Educativa: 1 2 3 4 5
Valoración de la aplicabilidad curricular: 1 2 3 4 5
Nivel de Motivación: 1 2 3 4 5
Un sistema de ayuda on line: 1 2 3 4 5
Facilidad de uso e instalación: 1 2 3 4 5
Es Programable: 1 2 3 4 5
Calidad del entorno audiovisual: 1 2 3 4 5
Navegación e interacción: 1 2 3 4 5
Potencialidad de los Recursos didácticos: 1 2 3 4 5
Valoración final: 1 2 3 4 5
Breve Descripción:
Este software nos permitirá que el alumno de manera divertida logre desarrollar su destreza motora y visual, a la vez el mismo se pone retos y desafíos en el juego.
